Conferencistas convidados

 

Karen Brennan

Karen Brennan é professora auxiliar na Graduate School of Education de Harvard. A sua investigação está relacionada com a forma como os ambientes de aprendizagem - dentro e fora da escola, online e presenciais - podem ser construídos de forma a apoiar o desenvolvimento dos jovens como criadores computacionais. Muitas das suas atividades de pesquisa e ensino estão intimamente relacionadas com abordagens construtivistas de modo a projetar ambientes de aprendizagem - incentivar a aprendizagem através da conceção, personalização, associação e reflexão, maximizando a participação do aprendente. »»»

   

Claudio da Rocha
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Claudio da Rocha Brito é Professor Catedrático de Engenharia Elétrica e de Computação. Atualmente é Presidente do Conselho de Pesquisas em Educação e Ciências (COPEC), Presidente Eleito da Sociedade de Educação do IEEE (2015-2016), Presidente da Associação dos Amigos do Museu de Pesca (AAMP), Presidente do Comitê Nacional (Brasileiro) de Monitoramento da Sociedade Internacional para Educação em Engenharia (IGIP), Vice Presidente do Conselho Internacional para Educação em Engenharia e Tecnologia (INTERTECH), Vice Presidente do Conselho Mundial em Engenharia de Sistemas e Tecnologia de Informação (WCSEIT), Vice Presidente da Organização de Pesquisas Ambientais, Saúde e Segurança (SHERO) e Vice Presidente do Conselho Mundial em Comunicação e Artes (WCCA).»»»

   

José Luís Ramos

José Luís Ramos é Professor Associado e investigador na Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora e coordenador do Centro de Competência TIC.

A sua atividade profissional incide nos campos da integração das TIC no currículo, formação inicial e contínua de professores em TIC e no campo da conceção, desenvolvimento e avaliação de software e recursos educativos digitais. Tem publicado artigos científicos e pedagógicos nos domínios assinalados. Foi coordenador e coautor de vários estudos nacionais no domínio das TIC em Educação. Tem participado em projetos nacionais e internacionais neste domínio